ХЕРСОНСЬКА ОБЛАСТЬ—На черговому засіданні Спілки ректорів закладів вищої освіти України (ЗВО) ключовими темами стали проєкт Правил прийому на 2026 рік та виклики, пов’язані з переходом старшої школи на профільну підготовку.

Про це повідомив ректор ХДУ Олександр Співаковський, інформує НОВАМЕДІА.

Особливу увагу приділили катастрофічній ситуації в освіті прифронтових регіонів, зокрема Херсонщини.

ЧИТАТИ ТАКОЖ: Освітня мережа Херсона 2025/2026. Військова адміністрація затвердила зміни — деякі школи призупинять роботу

Під час засідання виступив ректор університету, голова постійної депутатської комісії Херсонської обласної ради з питань розвитку людського капіталу. Основний посил виступу — реформа Нової української школи (НУШ) потребує негайної адаптації до реалій війни, оскільки універсальні підходи на прифронтових територіях не працюють.

Освітня криза на Херсонщині: цифри та факти

Ситуація в Херсонській області залишається критичною через постійні обстріли та тимчасову окупацію частини громад. Головні виклики, які озвучив ректор:

• Відтік молоді: Більшість дітей шкільного віку перебувають за кордоном або мають статус ВПО в інших регіонах України.
• Асиміляція: З кожним роком херсонці дедалі більше інтегруються у громади за межами рідної області, що загрожує незворотною втратою людського капіталу.
• Скорочення мережі: Контингент учнів та кількість працюючих шкіл (переважно в дистанційному форматі) скоротилися удвічі порівняно з початком 2022 року.

ЧИТАТИ ТАКОЖ: Олександр Співаковський закликав розробити стратегію для освіти прифронтової Херсонщини

Неможливість реформування: Значний відсоток громад наразі не спроможний створити профільні ліцеї, що передбачено реформою НУШ.

Загроза зникнення громад

За словами доповідача, школа є фундаментом виживання населеного пункту. Якщо в громаді зникає старша школа, вона втрачає майбутнє. Ланцюгова реакція призводить до занепаду коледжів, профтехосвіти та, зрештою, університетів регіону.

«Освіта сьогодні — це не про мережу. Це про людей. Школи відновити можна, але якщо ми втратимо дітей та вчителів — це будуть незворотні втрати», — наголосив ректор.

Шлях до вирішення: точковий підхід

Учасники засідання погодилися, що реалізація реформи НУШ має враховувати специфіку прифронтових громад. Замість універсальних рішень потрібна гнучка конфігурація, яка дозволить зберегти освітні осередки навіть у надскладних умовах.

ЧИТАТИ ТАКОЖ: На Херсонщині понад 200 вчителів залишаються без виплат за простій

До конструктивного діалогу долучилися представники влади та освітянської спільноти:

• Петро Куліков, голова Спілки ректорів ЗВО України;
• Станіслав Ніколаєнко, ректор НУБіП України;
• Юлія Гришина, народна депутатка, голова профільного підкомітету ВРУ;
• Микола Трофименко, заступник міністра освіти і науки України;
• Олег Шаров, гендиректор Директорату вищої освіти МОН.

 Питання збереження освіти на Херсонщині залишається в пріоритеті. Спільнота ректорів та МОН продовжують роботу над тим, щоб Правила прийому та реформа старшої школи стали інструментом підтримки, а не додатковим бар’єром для молоді з деокупованих та прифронтових територій.